Los alumnos forman un corro y el maestro se coloca en el centro. Cuando el docente dice izquierda, los alumnos tocan con su mano izquierda la punta de la nariz del compañero de su izquierda. Si dice derecha, tocarán con su mano derecha la del compañero de la derecha.

Los alumnos forman un corro y el maestro se coloca en el centro. Cuando el docente dice izquierda, los alumnos tocan con su mano izquierda la punta de la nariz del compañero de su izquierda. Si dice derecha, tocarán con su mano derecha la del compañero de la derecha.

Los alumnos forman un corro. Se colocan de pie con una mano frente a ellos como si estuvieran sujetando un tubo. Esto representará el pozo de mi casa. La nariz es la azotea, la oreja derecha será la ventana derecha y la oreja izquierda la ventana izquierda. El maestro va nombrando estos lugares y el alumno debe colocar el dedo índice donde diga el maestro.

Los alumnos forman un corro. Se colocan de pie con una mano frente a ellos como si estuvieran sujetando un tubo. Esto representará el pozo de mi casa. La nariz es la azotea, la oreja derecha será la ventana derecha y la oreja izquierda la ventana izquierda. El maestro va nombrando estos lugares y el alumno debe colocar el dedo índice donde diga el maestro.

Los alumnos forman grupos de 4 o 5 y se colocan en fila delante  de tres aros alineados a tres distancias diferentes. Cada alumno debe lanzar sus chapas intentando meter una en cada aro.

Los alumnos forman grupos de 4 o 5 y se colocan en fila delante  de tres aros alineados a tres distancias diferentes. Cada alumno debe lanzar sus chapas intentando meter una en cada aro.

Los alumnos se agrupan en parejas formando un círculo. Uno, se pone delante y otro detrás. El miembro de la pareja que está delante se sientan en el suelo. Todos los alumnos están mirando al centro del círculo. Los que están de pie comienza a correr alrededor del círculo. Si el maestro dice derecha deben seguir corriendo hasta sentarse en la derecha de su compañero y si dice izquierda deben sentarse en la izquierda.

Los alumnos se agrupan en parejas formando un círculo. Uno, se pone delante y otro detrás. El miembro de la pareja que está delante se sientan en el suelo. Todos los alumnos están mirando al centro del círculo. Los que están de pie comienza a correr alrededor del círculo. Si el maestro dice derecha deben seguir corriendo hasta sentarse en la derecha de su compañero y si dice izquierda deben sentarse en la izquierda.

Los alumnos se colocan unos detrás de otros muy juntos formando un corro. A la señal, deben sentarse en las rodillas de su compañero de detrás y empiezan a caminar al ritmo marcado por el maestro: derecha, izquierda...

Los alumnos se colocan unos detrás de otros muy juntos formando un corro. A la señal, deben sentarse en las rodillas de su compañero de detrás y empiezan a caminar al ritmo marcado por el maestro: derecha, izquierda...