Los alumnos se colocan en círculo y en el centro se pone un muñero articulado. Por turnos, cada alumno colocará el muñeco articulado en una posturas y los demás tendrán que imitarlo.

Los alumnos bailan al ritmo de la música. Cuando esta se pare todos se tumbarán en el suelo con los ojos cerrados. El maestro tapará a uno de los alumnos con una sábana y los demás deben adivinar quién es.

Los alumnos bailan al ritmo de la música. Cuando esta se pare todos se tumbarán en el suelo con los ojos cerrados. El maestro tapará a uno de los alumnos con una sábana y los demás deben adivinar quién es.

Los alumnos bailan al ritmo de la música. Cuando esta se pare todos se tumbarán en el suelo con los ojos cerrados. El maestro tapará a uno de los alumnos con una sábana y los demás deben adivinar quién es.

Al ritmo de una canción todos deben imitar al alumno que lleva la pinza puesta. A cada rato se cambia el alumno que tiene la pinza.

Al ritmo de una canción todos deben imitar al alumno que lleva la pinza puesta. A cada rato se cambia el alumno que tiene la pinza.

Al ritmo de una canción todos deben imitar al alumno que lleva la pinza puesta. A cada rato se cambia el alumno que tiene la pinza.

Todos los niños en una o en dos filas sentados en el suelo situados entre las piernas del niño de atrás, es decir, formando un tren. El tren va a realizar un safari esquivando a los elefantes, gorilas, cocodrilos, leones…
El profesor da las indicaciones: “Atención un elefante, torcemos a la derecha…cuidado se ha escapado un oso polar, torcemos a la izquierda, cuidado que una jirafa está pasando con sus jirafitas, frenamos…aceleramos…”

Nos movemos al ritmo de la música: las jirafas de puntillas on el cuello estirado, los leones rugiendo y los domadores en cuclillas como “vigilando”. Cuando pare la música, los domadores se sentarán y los animales se colocarán de pie detrás de los domadores. Al comenzar de nuevo la música, se repetirá lo mismo.

Nos movemos al ritmo de la música: las jirafas de puntillas on el cuello estirado, los leones rugiendo y los domadores en cuclillas como “vigilando”. Cuando pare la música, los domadores se sentarán y los animales se colocarán de pie detrás de los domadores. Al comenzar de nuevo la música, se repetirá lo mismo.