Se distribuyen los niños por el espacio y un niño se la queda con los ojos vendados. El profesor da el nombre de un niño y el que tiene los ojos vendados tiene que encontrarlo bajo las indicaciones de sus compañeros que solo pueden decir “cerca” o “lejos”. Los demás niños no pueden moverse. Si encuentra al compañero, este se la queda.
Dos equipos, el equipo de las “presas” se coloca en el interior de una zona delimitada, y los “cazadores” por fuera de la misma, con un balón en su poder. A la señal intentan dar con el balón a sus compañeros en los pies, Por cada acierto 1 punto. A cada 2 min. Se cambian los papeles. Se van aumentando los balones.
Los alumnos forman un corro y el maestro se coloca en el centro. Cuando el docente dice izquierda, los alumnos tocan con su mano izquierda la punta de la nariz del compañero de su izquierda. Si dice derecha, tocarán con su mano derecha la del compañero de la derecha.
Los alumnos forman un corro. Se colocan de pie con una mano frente a ellos como si estuvieran sujetando un tubo. Esto representará el pozo de mi casa. La nariz es la azotea, la oreja derecha será la ventana derecha y la oreja izquierda la ventana izquierda. El maestro va nombrando estos lugares y el alumno debe colocar el dedo índice donde diga el maestro.
Los alumnos se agrupan en parejas formando un círculo. Uno, se pone delante y otro detrás. El miembro de la pareja que está delante se sientan en el suelo. Todos los alumnos están mirando al centro del círculo. Los que están de pie comienza a correr alrededor del círculo. Si el maestro dice derecha deben seguir corriendo hasta sentarse en la derecha de su compañero y si dice izquierda deben sentarse en la izquierda.
Los alumnos se colocan unos detrás de otros muy juntos formando un corro. A la señal, deben sentarse en las rodillas de su compañero de detrás y empiezan a caminar al ritmo marcado por el maestro: derecha, izquierda...
Sentados en el suelo formando un círculo, los alumnos deben imaginar que tienen una pera en su mano derecha y un plátano en su mano izquierda. Si el maestro dice pera, los alumnos deben llevarse a la boca su mano derecha y si dice plátano, su mano izquierda.
Los alumnos forman un corro. El maestro se coloca en el centro. Cuando el maestro levanta la mano derecha, el corro gira hacia la derecha; cuando levanta la mano izquierda, el corro gira hacia la izquierda. Cuando más rápido realicemos el juego mayor dificultad para los alumnos.
Se organiza la clase en tres grupos, unos son domadores, otros son leones y otros son focas. El juego se desarrolla en la mitad del gimnasio, y en la otra mitad, hay dos filas de aros alineadas. El grupo de domadores irá cazando a las focas y a los leones, que escapan aleatoriamente por la mitad del gimnasio, cuando son pillados por los cazadores, estos deberán colocar a las focas en la fila de aros de detrás y a los leones en la fila de aros de delante.
Unos son leones y otros domadores, todos van corriendo aleatoriamente por el gimnasio, y cuando el profesor da un golpe de pandero, el domador se colocará detrás del león (realizando movimientos de doma para guiarlo) y el león estará delante.